Оқушылармен тиімді жұмыс жасау үшін оптималды қарым-қатынастарды анықтау, мектепте оқушылармен ұйымдастырушылық-әрекеттер ойынын, «миға шабуыл», әртүрлі жаттығулар, позитивті қарым-қатынас ұйымдастыру тәжірибесінің талдануы, негативті ойлауды төмендету маңызды болып келеді.